Text

Perencanaan Pembelajaran Sebagai Pedoman Untuk Guru dan Calon Guru

---

Perencanaan adalah pemikiran sebelum pelaksanaan suatu tugas. Perencanaan merupakan tindakan menetapkan terlebih dahulu apa yang akan dikerjakan, bagaimana mengerjakannya, apa yang harus dikerjain, dan siapa yang mengerjakannya. Perencanaan pembelajaran adalah proses penyusunan satuan acara pembelajaran atau rencana program pembelajaran atau proses penyusunan/penyempurnaan materi pembelajaran untuk masing-masing kegiatan pembelajaran selama satu semester. Perencanaan pembelajaran memiliki beberapa fungsi dan prinsip yang penting diketahui oleh seorang guru dan juga calon guru. Segala sesuatu jika direncanakan dengan baik tentu hasilnya tidak akan mengecewakan. Paling tidak untuk meminimalisir hasil yang kurang memuaskan tentunya seorang guru dan calon guru harus mengikuti prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran yang berlaku sesuai standar yang sudah diterbitkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). Buku ini lengkap menjelaskan komponen-komponen yang diperlukan dalam perencanaan pembelajaran. Pokok bahasan : 1. Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran, 2. Fungsi dan Prinsip Perencanaan Pembelajaran, 3. Pengembangan Bahan Ajar, 4. Pemilihan Media Pembelajaran, 5. Penyusunan langkah-langkah pembelajaran, 6. Pemilihan pendekatan, metode, teknik, dan model pembelajaran, 7. Penyusunan alat penilai, 8. Penyusunan alat penilai proses, 9. Kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), 10. Kurikulum 2013.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 RIN p

Penerbit

jakarta : UMJ., 2017

Deskripsi Fisik

IX, 298 hlm, ilus, berwarna; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-50809-8-2

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ririn Widiyasari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar